Wykształcenie: ukończyła Medyczne Studium Położnicze w Łodzi i Akademię Położniczą w Amsterdamie

 

 

Zawód: położna z 15-letnią praktyką położniczą w Polsce (położna w Szpitalu Matki Polki w Łodzi) i Holandii (od 1995 roku).

 

Odbiera około 200 porodów rocznie, w tym 65 % w domu.

Prowadzi Prywatną Klinikę Położniczą w Holandii pod Amsterdamem oraz biuro prywatnych pielęgniarek, które asystują przy porodzie, opiekują sie młodą mamą i dzieckiem po porodzie.

 

Strona Internetowa: www.polozna.nl

 

 

- apel o poparcie ważnego dla wszystkich przyszłych mam projektu społecznego

 

 

 

Wiecej informacji lub pytania wyslij maila: info@polozna.nl

 

 

Maluszek rośnie..... 

 

....od chwili przyjścia na świat... nie ma dwojga identycznych dzieci. Dlatego nie ma sensu porównywać własnego dziecka z tym z sąsiedztwa, bowiem każde we właściwym momencie zacznie siadać, stawać, raczkować i chodzić. Każdy mijający miesiąc przyniesie nowe dokonania w koordynacji mięśniowej i zdolnościach manipulacyjnych.  

 

Przez pierwsze tygodnie życia maluszek przygląda się rzeczom bez ich dotykania i dotyka je bez spoglądania na nie. Na tym etapie rozwoju niemowlę nie potrafi łączyć tego co widzą oczy a wykonują rączki, są to dla niego dwie oddzielne czynności. Dziecko sięgnie po określony przedmiot tyko gdy widzi go wyraźnie i chce tego co widzi. W tym okresie dobrze jest powiesić przy łóżeczku dziecka np.grającą karuzelę tak aby maluch mógł obserwować kolorowy przedmiot.

 

Mniej więcej od drugiego lub trzeciego miesiąca dziecko zaczyna łączyć widzenie z wykonywaniem czynności. Gdy dostrzega np. grzechotkę stara się jej nie tracić z pola widzenia i coś z nią czynić. Początkowo będzie w stanie jedynie uderzać ale wkrótce paluszki zaczną mocno zaciskać się wokół zabawki. Poruszająca się zabawka zagrzechocze co przeniesię uwagę dziecka z oglądania zabawki na wykonywanie ruchów ręką. Wybieraj więc zabawki, które rozwijają koordynację wzrokowo-słuchową malucha, gdyż maluch bawiąc się nabiera wiary we własną moc i kontrolę nad przedmiotami.  

 

Większość dzieci nie potrafi sama siadać przed ukończeniem 8-9 miesiąca życia. Dopiero w tym wieku dzieci mają wystarczająco mocną szyję, tułów i ramiona. Do tego czasu możesz wspomagać rozwój malucha organizując mu zabawy wymagające zaangażowania mięśni potrzebnych do chwytania, ciągnięcia, pchania (w początkowym okresie świetnie sprawdzą się np. pałąk do łóżeczka, mata edukacyjna).  

 

Raczkowanie wymaga od Twojego malucha użycia sporo siły i zdolności utrzymania równowagi. Jest to wielkim wyzwaniem dla Twojego dziecka aby unieść swoje ciało na przedramionach z leżenia na brzuchu a następnie przybrać dogodną pozycję, wypchnąć kolana przed siebie, unieść pupę do góry by wreszcie zacząć raczkować! Dlatego też większość dzieci nie potrafi tego wykonać przed 8-9 miesiącem życia. Pamiętaj aby powierzchnia po której porusza się Twoje dziecko była zawsze czysta i gładka; uprzątnij z niej wszelkie kable, zwisające obrusy, przedmioty łatwo tłukące się oraz te o ostrych krawędziach. 

 

W wieku 9, 10 dziecko próbuje samodzielnie wstawać. Często pomaga sobie uchwyceniem się czegoś i pociągnięciem na rękach. Jeśli chwyta się mebla pamiętaj, aby zadbać o jego stabilność. Podtrzymując malucha zobaczysz, jak próbuje on stawiać stopy jedna przed drugą. 

 

Dzień w którym Twój maluch zdecyduje się samodzielnie, utrzymując równowagę na szeroko rozstawionych nogach ruszyć przed siebie jest zawsze niezapomnianym przeżyciem dla obojga rodziców.